这里给大家介绍的只是建立教学模型的常见步骤，但是在实际操作中根据问题的不同进行具体分析，加以运用。

　　一、 准备阶段

　　首先要先观察问题，设想不同的情况，掌握关于研究对象的相关信息，用通俗的语言描述。

　　二、模型假设

　　对相关的数据、资料进行分析和处理，找出主要的影响因素，对复杂的问题进行简单化，对于假设要用准确的语言进行描述。

　　三、模型建立

　　根据上一部所给出的假设和主要的影响因素，用数学工具描述某种变量和元素的关系，紧接着建立相应的模型。

　　四、模型求解和分析

　　用已经知道的数据，对所要制作的模型中的参数给出估算值。利用数学教学工具，然后求解模型，随后分析计算结果。

　　五、模型检验

　　将求出的结果应用于实际中，通过实际现象和反馈的数据来验证模型是否合理和实用。

　　六、模型应用

　　如果在实际应用中存在一些问题，就要进行相关的改进，相反则可直接用于实际教学模型中。