学习的过程就是学生对知识的不断的积累的过程，对于年幼的学生而言，毕竟生活经历有限，阅历也是有限的，要是自己没有亲眼看见过的实物，就无法进行判断、无法进行比较、无法进行优化，这个时候老师就应该及时的出示教学模型。

　　在课堂教学中，老师要是能够充分的利用模型进行教学，教学效果就会是大不相同的，模型的作用至关重要。教学模型不仅可以促进课堂教学，还能够让课堂教学更加的生动活泼，要是没有展示模型，学生在课堂中无法自主的探究新知识。

　　在课堂教学中，老师都要充分的尊重学生的个性需要，由学生独立、自主的去完成学习任务，教师作为课堂教学中的引路人，是课堂教学中的旁听者，也是课堂教学中的引导者，组织者。教学模型的展示，能够让学生在课堂中更好的发挥自己的特长，培养学生的学习能力。